{"id":14151,"date":"2016-02-12T16:15:47","date_gmt":"2016-02-12T15:15:47","guid":{"rendered":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/senza-categoria\/anidride-carbonica-negli-interni-misurazioni-reali\/"},"modified":"2026-03-06T21:15:15","modified_gmt":"2026-03-06T20:15:15","slug":"anidride-carbonica-negli-interni-misurazioni-reali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/non-classificato\/anidride-carbonica-negli-interni-misurazioni-reali\/","title":{"rendered":"Anidride carbonica negli interni – misurazioni reali"},"content":{"rendered":"
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CO2 <\/sub>negli interni \u2013 misurazioni reali<\/h1>\n

CO2 <\/sub>\u00e8 un gas incolore e inodore, circa 1,5 volte pi\u00f9 pesante dell’aria. \u00c8 uno dei pi\u00f9 comuni inquinanti dell’ambiente interno e questo perch\u00e9 la principale fonte di questo gas \u00e8 l’uomo.<\/p>\n

Misurazione della concentrazione di CO2<\/sub><\/h3>\n

La concentrazione di anidride carbonica \u00e8 espressa in ppm (dall’inglese Parts Per Million), ovvero particelle per milione. Ad esempio, 1.500 ppm = 1.500 particelle nell’aria per ogni milione di altre. A volte \u00e8 espressa anche in %.<\/p>\n

Valori raccomandati<\/h3>\n

Il cosiddetto criterio di Pettenkofer (Pettenkofer, 1858), che stabilisce il valore massimo della concentrazione di CO2<\/sub> negli spazi interni, al di sotto del quale una persona si sente ancora a proprio agio, \u00e8 di 1.000 ppm (0,1 %). Questo valore \u00e8 stato adottato anche dalla societ\u00e0 internazionale ASHRAE \u2013 un’associazione professionale con oltre 50.000 membri che si occupa di tecnologia edilizia e sistemi edilizi con focus su riscaldamento, climatizzazione e refrigerazione. Sostiene la formazione tecnica, partecipa a certificazioni e standardizzazioni, pubblica la rivista ASHRAE Journal, e diffonde riassunti di rapporti di ricerca e informazioni su conferenze.<\/p>\n

Pertanto, il valore di concentrazione di 1.000 ppm di anidride carbonica negli interni rappresenta il limite superiore per un’aria interna di qualit\u00e0 negli USA. A concentrazioni pi\u00f9 elevate, di solito si verifica affaticamento e mancanza di concentrazione delle persone che vi soggiornano; nei casi peggiori, si pu\u00f2 anche avvertire mal di testa o vertigini. L’aria con una concentrazione di anidride carbonica superiore a 1.500 ppm (= valore limite in Repubblica Ceca) negli interni \u00e8 considerata aria “respirata”.<\/p>\n

Anche se il limite di sicurezza della concentrazione di anidride carbonica che non comporta seri rischi per la salute umana \u00e8 di 5.000 ppm, \u00e8 importante mantenere la concentrazione di CO2<\/sub> sotto mille ppm.<\/p>\n

Misurazioni specifiche<\/h3>\n

Per determinare i valori reali della concentrazione di CO2<\/sub> nei luoghi dove le persone trascorrono la maggior parte del tempo, la nostra azienda ha posizionato sensori di qualit\u00e0 dell’aria in due aule di una scuola materna, in un’aula di una scuola primaria e in due uffici.<\/p>\n

Scuola materna<\/h3>\n

Si \u00e8 trattato di misurazioni in due aule di dimensioni uguali 8 x 7 m, dove si trovava un gruppo di circa 24 bambini e insegnanti. Poich\u00e9 si trattava di stanze relativamente grandi, dove si trovavano bambini che producono una quantit\u00e0 inferiore di CO2<\/sub>, le stanze venivano ben ventilate e inoltre i bambini trascorrevano spesso del tempo al di fuori di queste stanze (passeggiata mattutina, pranzo e sonno dopo pranzo), il valore di CO2<\/sub> raramente superava il limite di 2.000 ppm. Tuttavia, i valori superavano spesso 1.500 ppm \u2013 il valore imposto, oltre il quale \u00e8 necessario ventilare in Repubblica Ceca.<\/p>\n

\"grafskolka\"<\/p>\n

Immagine 1: Misurazione nella scuola materna (grande calo = weekend, minori cali = notte, cali di CO2<\/sub> durante il giorno = passeggiate, pranzo,\u2026)<\/p>\n<\/div>\n

Scuola primaria<\/h4>\n

La misurazione nella scuola primaria si \u00e8 svolta nella 1\u00aa classe (cio\u00e8 et\u00e0 dei bambini 6-7 anni) in un’aula di dimensioni 8,5 x 9 m. L’aula era quindi pi\u00f9 grande rispetto a quella della scuola materna, c’erano circa 26 bambini e solo brevi pause, durante le quali questa aula non riusciva a ventilare a una concentrazione accettabile di CO2<\/sub>. I valori durante il giorno superavano quindi normalmente la concentrazione di 2.000 ppm e in diverse occasioni superavano i 3.000 ppm. Questo fatto pu\u00f2 spiegare anche la frequente stanchezza e disattenzione dei bambini durante le lezioni.<\/p>\n

\""Immagine\"<\/p>\n

Immagine 2: Misurazione nella scuola (grande calo = weekend, minori cali = notte, cali di CO2<\/sub> durante il giorno = passeggiate, pranzo,\u2026)<\/p>\n<\/div>\n

Ufficio<\/h4>\n

I valori misurati nell’ufficio erano i pi\u00f9 bassi di tutte le misurazioni. Questo fatto \u00e8 dovuto al sistema di ventilazione implementato nell’azienda. Inoltre, si tratta anche di una stanza relativamente grande (6 x 7,5 m) con soffitti alti e un basso numero di lavoratori nella stanza.<\/p>\n

\"grafkancl\" Immagine 3: Misurazione nell’ufficio<\/caption>\n

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La nostra azienda ha condotto un’indagine in un asilo, una scuola e un ufficio. Ha posizionato sensori di qualit\u00e0 dell’aria nelle aule e nell’ufficio. Da dove sono stati misurati i valori di anidride carbonica peggiori? Forse i risultati non vi sorprenderanno, ma va bene che i bambini trascorrano cos\u00ec tanto tempo in ambienti chiusi, dove la qualit\u00e0 dell’aria \u00e8 spesso allarmante?
\nL’indagine che abbiamo condotto nelle camere da letto mostra che nemmeno di notte la qualit\u00e0 dell’aria \u00e8 migliore, anzi \u00e8 peggiore. Questo significa che per pi\u00f9 della met\u00e0 della giornata respiriamo aria di scarsa qualit\u00e0. Pensate che sia accettabile? <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":14156,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":["post-14151","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classificato","post_format-post-format-image"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14151","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14151"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14151\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14157,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14151\/revisions\/14157"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14151"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14151"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cidladev.mh370.cz\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14151"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}